杭州學(xué)軟裝設(shè)計師培訓(xùn)學(xué)校
?杭州學(xué)軟裝設(shè)計師培訓(xùn)學(xué)校哪家好?經(jīng)常會接到在讀大學(xué)生或者他們父母的提問:你們那有室內(nèi)設(shè)計寒暑假培訓(xùn)班嗎?
我知道,他們的想法是,想在寒暑假提升下自己,拉開跟同學(xué)之間的距離,畢業(yè)后可以更快更好的適應(yīng)室內(nèi)設(shè)計工作。
同時,也有很多不明白的朋友會有疑問:都已經(jīng)讀大學(xué)里的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)了,為什么還得花錢參加社會上的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校呢?難道社會上的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校要比大學(xué)還好嗎?小孩子才講好壞呢,大人是看優(yōu)勢互補的。
主要還是大學(xué)和我們室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)側(cè)重點不一樣。大學(xué)的知識體系其實是偏理論的,它是根據(jù)教材有條不紊的執(zhí)教,是一種緩慢的、浸透式的培養(yǎng)方式。對于學(xué)生的感官層面、空間架構(gòu)理解,還有設(shè)計素養(yǎng)這塊幫助很大。可以說是:隨風潛入夜,潤物細無聲。
杭州學(xué)軟裝設(shè)計師培訓(xùn)學(xué)校哪家好?而像我們這樣的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu),是立足市場的,更多的是從實操層面去教學(xué)。講師本身就是具備多年從業(yè)經(jīng)驗的設(shè)計師,他更知道現(xiàn)時現(xiàn)刻設(shè)計師必備技能是哪些。所以可以在短時間內(nèi)將硬性的、實用的技能類知識手把手執(zhí)教。可以說是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
所以,能夠把兩者結(jié)合起來的人,成長會更快。這也是在讀大學(xué)生或者他們父母會選擇暑假再報班學(xué)習的理由所在吧。
當然,還有很重要的一點是:如果選擇暑假報班學(xué)習室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)班,那么相當于背靠了一棵大樹,大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè),培訓(xùn)機構(gòu)也會負責推薦落實,另外在工作中碰到問題,也有專業(yè)講師可以咨詢。這對于剛出社會的大學(xué)生來說,是一塊不可多得的社會資源。
講了這么多,可以肯定的是,室內(nèi)設(shè)計暑期培訓(xùn)班是有的。感興趣的同學(xué),我們約起來,一起學(xué)吧。