杭州哪學(xué)裝修設(shè)計(jì)
?杭州哪學(xué)裝修設(shè)計(jì)?隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)的變革,你是否還在觀望,是否在隨波逐流?隨著時(shí)代的進(jìn)步和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),如何武裝自己變得不可或缺,成為生命的舵手。當(dāng)你仍在猶豫不決,不知道如何選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),你的朋友們選擇了杭州清風(fēng)學(xué)院,那是什么吸引了他們,讓他們?cè)敢怆x開(kāi)家鄉(xiāng),如果說(shuō)是杭州的美景和那詩(shī)畫(huà)成篇的西湖,那一定還有別的期待。
很多初學(xué)者只知道學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)3dmax、CAD、PS、SU等軟件,但這只是表面功夫。杭州清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院向不了解室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的同學(xué)們解釋?zhuān)簩W(xué)軟件不是我們的目的,軟件只是設(shè)計(jì)的一個(gè)表現(xiàn)工具,掌握系統(tǒng)全面的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、材料工藝知識(shí)能夠獨(dú)立創(chuàng)作是設(shè)計(jì)的靈魂,結(jié)合現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作合理的設(shè)計(jì)并能用軟件表達(dá)出來(lái)這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師!
據(jù)清風(fēng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院的在讀學(xué)員情況統(tǒng)計(jì),完全沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)學(xué)的越來(lái)越多,還有大部分沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已經(jīng)不能適應(yīng)了,老師用投影儀上課學(xué)生在下面看不清楚老師鍵盤(pán)操作細(xì)節(jié),在學(xué)基礎(chǔ)操作的時(shí)候很容易卡住,沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員一個(gè)月的素描學(xué)習(xí)已經(jīng)很難湊效。因此清風(fēng)采取一對(duì)一師徒式模式,老師坐在學(xué)生電腦旁教,教的更到位,更詳細(xì),學(xué)起來(lái)更容易上手,效率更高。
在一些學(xué)校不斷擴(kuò)大規(guī)模的時(shí)候,當(dāng)大部分老師在傳授傳統(tǒng)施工工藝的期間,清風(fēng)開(kāi)始思考另一個(gè)問(wèn)題:學(xué)員的前景除了跟專(zhuān)業(yè)技能有關(guān),還有哪些關(guān)鍵因素在左右著?其實(shí)在用人單位的角度上思考,答案一目了然:你是否有專(zhuān)業(yè)的文化背景?是否本專(zhuān)業(yè)科班出生?是否得到室內(nèi)裝修行業(yè)的最高認(rèn)可?這些其實(shí)一些大公司特別看重,大部分公司招聘要求上都要有大專(zhuān)以上學(xué)歷,一些培訓(xùn)班在宣傳學(xué)歷無(wú)用論已經(jīng)不攻自破了。其實(shí)清風(fēng)這些年一直在努力,也初步建有成效:給學(xué)員學(xué)歷的武裝給他們打開(kāi)了一些公司的敲門(mén)磚;高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證的考取也給清風(fēng)學(xué)員帶來(lái)了充分自信。
哪些因素導(dǎo)致室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)不好?如何才能學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)?學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)校怎樣安排教學(xué)順序才合理?色彩和空間是室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備的,色彩的學(xué)習(xí)很難見(jiàn)成效,空間亦是如此。前幾年清風(fēng)就在苦惱跟其他學(xué)校一樣很難提升學(xué)員的色彩覺(jué)悟,還是因?yàn)榍屣L(fēng)的一位老師去法國(guó)聽(tīng)了一位設(shè)計(jì)師的色彩講座所以才給清風(fēng)新的色彩培訓(xùn)課程帶來(lái)了靈感。也是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒(méi)有美術(shù)功底的學(xué)員才能突破瓶頸,空間亦是如此。由此我們也發(fā)現(xiàn)大部分人的空間感和色彩感是大相徑庭的,需要有針對(duì)性的培養(yǎng),這樣也更堅(jiān)定了我們的一個(gè)信念:不盲目做大,堅(jiān)持一對(duì)一手把手教學(xué)模式。
很多的學(xué)員放棄自己家鄉(xiāng)的 ,以及安穩(wěn)的生活和工作,毅然選擇到專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的 杭州清風(fēng)學(xué)院學(xué)習(xí),對(duì)于杭州的人文藝術(shù)氛圍充滿(mǎn)期待。我就是這其中的一員!在這之前也考慮到各種因素:首先設(shè)計(jì)源于生活,那么不同的生活方式和習(xí)慣,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)會(huì)不會(huì)有不同要求?來(lái)南方學(xué)習(xí)是否會(huì)學(xué)得不全面呢?其實(shí)如果打算在老家那邊考慮脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的話和來(lái)杭州沒(méi)有什么區(qū)別 ,因?yàn)樵O(shè)計(jì)本身就是一個(gè)時(shí)尚學(xué)科;國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)比較領(lǐng)先的城市 杭州、上海、廣州、深圳 ,來(lái)大城市學(xué)習(xí) 眼界更高,后期學(xué)完出去起點(diǎn)會(huì)更高。
室內(nèi)設(shè)計(jì)不管是去培訓(xùn)學(xué)校還是去設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),如果你之前沒(méi)接觸過(guò)設(shè)計(jì)那么接下來(lái)給你講一下成為一個(gè)設(shè)計(jì)師具備的基本知識(shí)是什么:專(zhuān)業(yè)知識(shí)——室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來(lái)怎樣的效果;譬如不同的造型所得的力學(xué)效果、實(shí)際實(shí)用性的影響、所涉及的人體工程學(xué)、成本和加工方法等等。這些知識(shí)決非一朝一日就可以掌握的;創(chuàng)造力——豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的;美術(shù)功底——簡(jiǎn)單而言是畫(huà)畫(huà)的水平;設(shè)計(jì)技能——包括油泥模型制作的手工和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。