珠海室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓(xùn)班哪里有?
?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)校的特色:
多種教學(xué)方式:
學(xué)習(xí)是枯燥的,本校為了使同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中充滿快樂,特別增設(shè)了很多互動環(huán)節(jié),除了傳統(tǒng)的教師授課外,每天的學(xué)習(xí)過程還包括:電腦機答理論測驗、學(xué)生設(shè)計方案講評、模擬投標(biāo)、學(xué)生上臺講述設(shè)計方案、課堂小練習(xí)、設(shè)計方案實戰(zhàn)等環(huán)節(jié),此外在整個學(xué)習(xí)過程中還包括了大量的建材市場實踐、建材知識討論會、建材知識問答、優(yōu)秀設(shè)計方案鑒賞、施工工藝錄像等環(huán)節(jié)。
邊學(xué)邊練:
我們執(zhí)行每天長達8到10小時的在校學(xué)習(xí)時間,可能有同學(xué)會問道,這樣的學(xué)習(xí)不是把人累死了?其實,我們的教學(xué)采用的邊學(xué)邊練的方式,聽一會兒課作一會兒練習(xí),不斷的互動的方式,正是這種方式減緩了學(xué)生的疲勞感。其實要想學(xué)好技能必須大量練習(xí),同時這種練習(xí)不能夠是盲目的,必須在老師的指導(dǎo)下,自己練習(xí)往往不能夠掌握技巧,而有人指導(dǎo)則完全不同,當(dāng)遇到困難的時候就會在正確的指導(dǎo)下迎刃而解。因此,正確的快速學(xué)習(xí)技能的方法應(yīng)該是:教師講述理論——教師演示——學(xué)生實戰(zhàn)——教師講評。我校正是采用了此種最高效的學(xué)習(xí)方式,邊學(xué)邊練。使得同學(xué)們能在最短的時間內(nèi)掌握最多,最實用的技能。
內(nèi)容實用:
我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容:從軟件到制圖,從手繪到設(shè)計,完整、全面、實用。同學(xué)們將獲得最為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制圖方法、最新的設(shè)計理念以及最全面的裝修知識。學(xué)軟件不同于學(xué)作圖,有同學(xué)認為只要會3dsmax就可以成為設(shè)計師或者作圖員。這是被“計算機培訓(xùn)學(xué)校”的所誤導(dǎo)。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計的教學(xué)最突出的特點是大量講授設(shè)計技巧,培養(yǎng)學(xué)員成為設(shè)計師而不是計算機操作員。同樣學(xué)作圖也不等于學(xué)設(shè)計,設(shè)計師具有設(shè)計思想,而作圖員僅相當(dāng)于把設(shè)計師的設(shè)計思想在電腦上表達出來。我們是一個專門培養(yǎng)裝飾設(shè)計師的訓(xùn)練營,不僅教授設(shè)計所需要的軟件,還教授大量的作圖技巧,更重要的是這里學(xué)生還可以得到大量的設(shè)計原理,設(shè)計方法,色彩,施工工藝,材料等等設(shè)計知識。
注重實踐:
我們的目標(biāo)是畢業(yè)即能上崗,上崗即能工作。為了達到這樣的目的,清風(fēng)的教學(xué)內(nèi)容緊密的圍繞在實際工作周圍。裝飾設(shè)計是個實踐性非常強的專業(yè),為此,我校的課程中大量的安排了實踐環(huán)節(jié)。為了不培養(yǎng)“紙上談兵”的設(shè)計師,為了不使“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象發(fā)生在我校學(xué)生身上,我們特別注意教學(xué)與實際工作狀態(tài)的接軌。大量的實戰(zhàn)雖然辛苦,但是,保障了同學(xué)們的根本利益。 同學(xué)們請記住:真正的設(shè)計師不是“學(xué)出來的”而是“練出來的”。
清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)校的系統(tǒng)課程內(nèi)容如下:
設(shè)計軟件: Autocd,3dmax, VRay,SKB、Photoshop, Corona,enscape,BIM-Revit 。
設(shè)計及理念:人體工程學(xué),室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格,易經(jīng)風(fēng)水,設(shè)計美學(xué)定律,設(shè)計哲學(xué),室內(nèi)結(jié)構(gòu)力學(xué),聲學(xué),燈光設(shè)計,家裝各功能空間設(shè)計,別墅設(shè)計,工裝設(shè)計,軟裝設(shè)計,深化設(shè)計,私宅戶型優(yōu)化,三大構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計,肌理美學(xué),設(shè)計原理,室內(nèi)空間設(shè)計,色彩學(xué),形導(dǎo)思維,八大藝術(shù),設(shè)計心理學(xué),消費心理學(xué),消防規(guī)范,裝飾材料、工藝、預(yù)算談單等;
實踐課程:工裝、家裝、軟裝 等實踐項目從談單量房到設(shè)計制圖,預(yù)算及工藝的跟進把控到竣工,全流程老師手把手課外實踐教學(xué),區(qū)別于其它培訓(xùn)機構(gòu)模擬實踐,客戶和項目都是有千變?nèi)f化的,模擬是不全面的,學(xué)生以后去上班是有落差難以適應(yīng)的。
設(shè)計專業(yè)知識:(室內(nèi)設(shè)計與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)運用)含藝術(shù)史與建筑史主要講如何運用到設(shè)計項目當(dāng)來, (宇宙幾何學(xué)) (室內(nèi)與建筑) (室內(nèi)與景觀)(室內(nèi)全案vi落地系統(tǒng)) (室內(nèi)與環(huán)境科學(xué))現(xiàn)在客戶很在乎環(huán)保,不只是像傳統(tǒng)學(xué)校教下甲醛的危害就夠了。當(dāng)然還有其它的沒有列進來,室內(nèi)設(shè)計不只是簡單去公司跟師傅學(xué)軟件畫圖,也不是去套餐式的培訓(xùn)班里學(xué)幾個軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好,它是一個很系統(tǒng)的學(xué)科,既有人文藝術(shù)一面,又要有科學(xué)技術(shù)手段支撐,既要有最前沿的好的設(shè)計理念打動客戶,又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。