零基礎(chǔ)家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程哪家好？線下和線上的區(qū)別在哪里?

最明顯的區(qū)別肯定是學(xué)費(fèi)了。線下一般要一兩萬(wàn)左右，線上的幾百一千多就可以搞定。這倒不是課程內(nèi)容上的差別有多大，而是成本決定的。

線下呢，是小班化教學(xué)，像我們一個(gè)班的學(xué)員人數(shù)會(huì)控制在10人左右，老師手把手去教。每一期都是從零開(kāi)始教起，場(chǎng)地、設(shè)備、講課費(fèi)、跟課費(fèi)、班級(jí)管理費(fèi)等都需要投入，所以學(xué)費(fèi)會(huì)比較貴。

而線上則沒(méi)有這些投入，且講師錄制好一個(gè)課程，可以無(wú)數(shù)次播放學(xué)習(xí)，沒(méi)有報(bào)名人數(shù)上的限制。所以，這兩者的學(xué)費(fèi)差別比較大。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)效果上，毋庸置疑，同一位學(xué)員，肯定是線下的學(xué)習(xí)效果好太多。但對(duì)不同的學(xué)員來(lái)說(shuō)，就不一定了。因?yàn)樽畲蟮臎Q定因素，不在于講師，而在于學(xué)習(xí)者本人。

其實(shí)，線下課程和網(wǎng)絡(luò)課程，最大的本質(zhì)區(qū)別，在于學(xué)習(xí)模式的不同。

線下呢，有固定的教室、固定的上課時(shí)間、固定的同學(xué)，報(bào)名后你就會(huì)被拉入一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍中，想偷懶，老師都會(huì)提醒你，得上課了，同學(xué)也會(huì)看著你。你就不好意思缺課了。而且那萬(wàn)把塊的學(xué)費(fèi)，你不去學(xué)也心疼啊，對(duì)吧。沉沒(méi)成本在那擺著！所以，你會(huì)“被迫”去從頭學(xué)到尾，完成指定課程的練習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)課程呢，沒(méi)有以上這種“固定化的強(qiáng)制性”安排。它是系統(tǒng)的錄播課程，隨時(shí)隨地可學(xué)，自由度和靈活性更高。需要學(xué)員自己安排時(shí)間去學(xué)，碰到問(wèn)題還是有講師可以一對(duì)一答疑的。但這個(gè)主動(dòng)性在于學(xué)員，學(xué)員不聯(lián)系講師，講師是沒(méi)法去追蹤每位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。有這么一說(shuō)，學(xué)習(xí)都是反人性的，每個(gè)人都有惰性存在。所以也會(huì)有些同學(xué)自制力不夠，在沒(méi)人監(jiān)督的情況下，學(xué)著學(xué)著就容易放棄。

所以想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)還是建議到專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。